POUR POURSUIVRE LE TRAVAIL EN 5e
MALGRÉ LES JOURS FÉRIÉS ET LES COURS ANNULÉS

(Fin du Chapitre 4 : La nutrition des organismes végétaux)

Problème 4 : Comment les éléments prélevés par la plante rejoignent-ils les feuilles pour être transformés en matière organique et comment la matière organique fabriquée est-elle distribuée dans la plante ?

(suis les consignes de la fiche d’activité qui suit)

4) Utilise l’animation de la page internet suivante : http://viasvt.fr/circulation-seves/circulation-seve.html pour comparer les deux types de sèves qu’elle présente en apportant les informations suivantes : “composition”, “sens de circulation”, “rôle”.

Présentez ce travail sous la forme d’un tableau à double entrée.

Chapitre 5 : La nutrition des organismes animaux

Situation : Les animaux prélèvent de l’eau, de la matière organique et du dioxygène pour assurer leur nutrition.

Problème 1 : Comment les animaux prélèvent-ils la matière organique ?

Activité 1 : Observer et comparer les systèmes digestifs des animaux

Partie 1 : Utilise la première page du document ci-contre pour trouver des points communs entre les appareils digestifs des animaux.

Partie 2 : Utilise la deuxième page du document ci-contre pour trouver des différences entre les appareils digestifs de différents animaux.

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